Nye utgivelser fra Fagbokforlaget

Demokrati i arbeidslivet

2012-05-14T00:00+02:00

Forfatter: Levin, Morten, Nilssen, Tore, Ravn, Johan E. og �yum, Lisbeth

Den norske samarbeidsmodellen er arbeidslivets praktiske samarbeidsferdigheter. Demokratiprosessene i arbeidslivet er sentrale forhold som har stor påvirkning på både samfunnsøkonomi og demokrati, men de får liten oppmerksomhet og blir sjelden satt inn i relevante politiske sammenhenger. Temaet i denne boken er ikke bare hvordan arbeidslivet skal organiseres i dag og i fremtiden, men også hvilke konsekvenser arbeidslivet politisk og sosialt har for samfunnet vårt.

Boken viser hvordan ledelsens styringsrett er anerkjent, på samme måte som fagforeninger har en udiskutabel legitim posisjon og funksjon. Samspillet er ytterligere styrket og autorisert med staten som en reell tredje partner. Et hundreår av både konflikter og samarbeid mellom partene har skapt velfungerende samspillformer og unik tillit mellom ansatte og ledelse.

Boken legger vekt på hvordan samspillet mellom partene i det norske arbeidslivet har vært brukt til innovasjon og nyskapning med hensyn til utvikling av produkter og tjenester og hvordan arbeidet organiseres og ledes. Forfatterne viser potensialet for innovative aktiviteter mellom fagforening og ledelse både for medarbeiderdrevet innovasjon og for utvikling av rollen til faglige tillitsvalgte.

Morten Levin er professor i arbeidslivsfag ved Institutt for industriell økonomi og teknologiledelse ved NTNU. Han er sivilingeniør og sosiolog, og har forsket på betingelser for å skape sosiale endringsprosesser.

Tore Nilssen er forskningssjef ved SINTEF Teknologi og samfunn. Han er utdannet industrisosiolog fra Universitetet i Trondheim, og har arbeidet som arbeidsforsker og aksjonsforsker i tett samarbeid med bedrifter og organisasjoner siden 1980.

Johan E. Ravn er seniorforsker ved SINTEF Teknologi og samfunn. Han er dr. ing. i organisasjon fra NTNU. Han forsker på bedriftsutvikling, organisasjon og ledelse og partssamarbeid.

Lisbeth Øyum er forskningsleder ved SINTEF Teknologi og samfunn. Hun er dr. ing i organisasjonsfag og teknologiledelse ved NTNU.

ISBN: 978-82-450-1082-4
Utgitt: 14.05.2012
Pris: 349,–

Neste time

2012-05-14T00:00+02:00

Forfatter: Skagen, Kaare

Neste time er en innføring i didaktikk og pedagogikk for lærerstudenter, særlig for ungdomstrinnet. Stoffet er valgt ut slik at det er relevant for profesjonsutøvelse i skolen, og gir en oversikt over pedagogikkfaget og skoletenkning med vekt på didaktikk og dannelse. Til grunn for Neste time ligger at lærerens mestring av det pedagogiske håndverket i skolehverdagen er avgjørende for å beholde og skape en god skole.

Boka legger hovedvekt på didaktikk, eller «undervisningslære», som er kjernen i profesjonsfaget. Kapitlene behandler forskjellige sider ved undervisning, veiledning, vurdering og elevenes læring. Lærerens undervisning må ta hensyn til Kunnskapsløftet, flerkulturalitet og digitaliseringen av skolen, og boka har egne kapitler om dette. Andre kapitler gir innføring i klasseromsforskning, forskjellige kunnskapssyn og vitenskapsteoretiske begreper og posisjoner. Det er litteraturlister til alle kapitlene for videre arbeid med stoffet.

Neste time har lagt vekt på å forene en pedagogisk realisme i beskrivelsen av skolehverdagen med et utvalg av relevant forskning som kan inspirere og utfordre til diskusjoner der erfaringskunnskap og vitenskapelig kunnskap kan møtes.

Kaare Skagen er professor i pedagogikk ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Han har tidligere skrevet boka I veiledningens landskap (2004) og Læreren som elsket å undervise (2004), i tillegg til en rekke vitenskapelige artikler. Skagen var redaktør for boka Kunnskap og handling i pedagogisk veiledning (2011).

ISBN: 978-82-450-1235-4
Utgitt: 14.05.2012
Pris: 462,–

Innovasjon og n�ringsutvikling i en reiselivskontekst

2012-05-14T00:00+02:00

Forfatter: R�nningen, Martin og Sl�tten, Terje (red.)

Denne antologien inneholder primært nye perspektiver og synspunkter på innovasjon i reiselivsnæringen. Dette inkluderer både hvordan vi skal forstå innovasjon, og hva som er drivkrefter for innovasjonsprosesser. Sentrale deltemaer i boken er innovasjonssystemer, innovasjonsmønstre, medarbeidernes rolle i innovasjonsprosesser og kommunenes rolle i reiselivsutvikling. Beslektede temaer er hva slags rolle grunneiere har for å utvikle lakseturisme, og hva slags premisser for reiselivsutvikling som ligger i turisters oppfatning av norsk naturlandskap.

Boken imøtekommer et kunnskapsbehov som er blitt påpekt i flere offentlige og politiske dokumenter. I tillegg er både teoritilfang og -utvikling relevant for kunnskapsutviklingen om tjenesteinnovasjon mer generelt. Dermed plasserer boken seg innenfor det relativt nye, men raskt voksende forskningsfeltet om serviceinnovasjon.

En viktig målgruppe for boken er andre forskere som har faglig interesse for innovasjon og utviklingsprosesser i reiselivs- og tjenesteytende næringer. En annen målgruppe er ledere i reiselivsbedrifter, rådgivningsaktører og det offentlige virkemiddelapparatet. Studenter som tar emner innenfor reiselivs- og tjenesteinnovasjon vil også ha utbytte av bokens innhold.

Antologiens bidragsytere er tilknyttet forskningsmiljøene ved Høgskolen i Lillehammer, Østlandsforskning, Universitetet for miljø- og biovitenskap og Norsk senter for bygdeforskning.

ISBN: 978-82-450-1178-4
Utgitt: 14.05.2012
Pris: 379,–

Dommerne og mediene, 3. utgave

2012-05-14T00:00+02:00

Forfatter: Den norske Dommerforening

Dette er tredje utgave av Dommerforeningens håndbok om regelverk og god praksis for dommernes forhold til mediene. Håndboka omhandler regelverket i møtet mellom domstolene og mediene, og er en veiledning i hvordan reglene kan håndheves. Denne utgaven er oppdatert og noe utvidet sammenlignet med de foregående utgaver.

Dommerne og mediene retter seg først og fremst til dommere, men den bør være av interesse også for saksbehandlere i domstolene og for journalister, advokater og påtalejurister.

ISBN: 978-82-450-1304-7
Utgitt: 14.05.2012
Pris: 238,–

N�kkelbegreper i forskningsmetode og vitenskapsteori

2012-05-14T00:00+02:00

Forfatter: Nyeng, Frode

Denne boken gir deg en rask, men samtidig innholdsrik presentasjon av de viktigste begrepene i forskningsmetode. Boken er tilpasset hele bredden av det samfunnsvitenskapelige fagområdet inklusive økonomi og de økonomisk-administrative utdanningene. Gjennom 25 korte kapitler forklares blant annet empiri og teori, induksjon og deduksjon, validitet og reliabilitet, samvariasjon og kausalitet, operasjonalisering, feilslutninger og eksperimenter – alt ut fra en praktisk tilnærming med mange eksempler.

Et gjennomgangstema i boken er at vitenskapsteori er nødvendig for å forstå forskning. Den filosofiske grunnlagsdiskusjonen om sannhet og objektivitet trengs både når vi skal fortolke og produsere kunnskap. Å lete etter sannheten om menneskelige handlinger og den sosiale verden stiller oss dessuten overfor flere særegne utfordringer. Derfor har boken også egne kapitler om blant annet ontologi og epistemologi, verifikasjon og falsifikasjon, fenomenologi, hermeneutikk og faglige paradigmer.

Boken kan brukes som en innføring, som oppfriskning for de som tar etter- og videreutdanning, som oppslagsbok og som støttelitteratur i metodekurs på alle nivåer på universiteter og høyskoler.

Frode Nyeng er dosent i filosofi og økonomi ved Trondheim Økonomiske Høgskole (HiST). Han har utgitt en rekke bøker, flere i skjæringsfeltet mellom filosofi og samfunnsvitenskap, blant annet: Etikk og økonomi (2002), Vitenskapsteori for økonomer (2004), Forbruk – Lyst, makt, iscenesettelse eller mening? (2004, medforfatter), Kan organisasjoner føle? (2005, red.), Følelser – I filosofi, vitenskap og dagligliv (2006), Tall, tolkning og tvil – Bak metodevalg i økonomi, ledelse og markedsføring (2007, red.) og Etikk og samfunnsansvar – Historie, teori og ledelse (2011).

ISBN: 978-82-450-1277-4
Utgitt: 14.05.2012
Pris: 348,–

Stalking

2012-05-07T00:00+02:00

Forfatter: �verland, Svein

Stalking har lenge vært forbundet med berømte personer som blir forfulgt og plaget. Ny kunnskap viser derimot at forekomsten er langt mer vanlig enn tidligere antatt, og at det kan ramme hvem som helst. Stalking innbefatter uønsket kontakt, trusler, skadeverk og vold. Den er ofte motivert av et ønske om hevn, kjærlighet eller dominans, men kan også skyldes vrangforestillinger.

Stalking. Forståelse, risiko og håndtering er den første læreboka som er utgitt om temaet på norsk. Boka gir en innføring i fenomenet og en oversikt over ulike klassifikasjonssystemer og retningslinjer for risikovurdering. Boka gir også anbefalinger om hvordan ofrene best kan beskytte seg og begrense skadevirkningene av stalking.

Boka er beregnet på studenter innenfor psykologi og helsefag. Den vil også være nyttig for fagpersoner som møter utøvere eller ofre for stalking i sitt arbeid innenfor barnevern, psykisk helsevern og rettsapparatet.

Svein Øverland er spesialist i klinisk psykologi med fordypning i psykoterapi og familieterapi. Han har blant annet videreutdanning i kognitiv terapi, vurdering og håndtering av voldsrisiko og rettspsykologi. Han er ansatt ved Sentral Fagenhet, avd. Brøset, St Olavs Hospital og ved Forvaringsavdelingen i Trondheim Fengsel. Øverland har lang og variert erfaring fra barnevernet, det psykiske helsevernet og kriminalomsorgen, der han har behandlet både utøvere og ofre for stalking. Han har tidligere utgitt boka Selvskading. En praktisk tilnærming og bidratt i flere andre lærebøker. Øverland driver fagbloggen psykologivirkeligheten.blogspot.com.

ISBN: 978-82-450-0781-7
Utgitt: 07.05.2012
Pris: 329,–

Autoriserte samfunnsbilder

2012-05-07T00:00+02:00

Forfatter: B�rhaug, Kjetil og Christophersen, Jonas

Denne boken spør om hvilke samfunnsbilder lærebøkene i samfunnskunnskap formidler. Forfatterne spør hvilke trekk som dominerer i bildene lærebøkene gir av samfunnet og ulike samfunnsforhold, for eksempel økonomien.
Boken vil kunne bidra til at lærere i grunnskolen utvikler en klarere bevissthet omkring de mange valg en står overfor i klassen. Boken er ment som et bidrag til en innføring i fagdidaktikk i samfunnskunnskap.
Kjetil Børhaug er førsteamanuensis ved Universitetet i Bergen, og Jonas Christophersen er førstelektor ved Høgskolen i Bergen.

ISBN: 978-82-450-1225-5
Utgitt: 07.05.2012
Pris: 349,–

Telefonkatalogen 2012

2012-05-07T00:00+02:00

Forfatter: Departementenes Servicesenter

Telefonkatalogen gir en oversikt over Statsministerens kontor, alle departementer og etater. Boken inneholder en organisatorisk oversikt, en alfabetisk liste og alle avdelingenes telefaksnummer, samt kart over regjeringskvartalet.

I Telefonkatalogens gule del er alle ansatte oppført i alfabetisk rekkefølge. Bak hvert enkelt navn finnes internnummer, hvilken organisasjon, avdeling og seksjon vedkommende jobber i.

ISBN: 978-82-450-1300-9
Utgitt: 07.05.2012
Pris: 95,–

Dommernes uavhengighet

2012-05-02T00:00+02:00

Forfatter: Nils Asbj�rn Engstad, Astrid L�rdal Fr�seth og B�rd T�nder (red.)

Boken utgis i anledning Den norske Dommerforenings 100-års jubileum i mai 2012. Den består av en rekke artikler fra bidragsytere som innehar fremstående posisjoner i det nasjonale og internasjonale samfunn. Dommernes uavhengighet belyses i historisk, nåtidig og fremtidig perspektiv og synliggjør domstolenes uavhengighet som et bærende element i alle demokratier og i all demokratibygging.

Boken er illustrert av Finn Graff.

Nils Asbjørn Engstad er dommer i Hålogaland lagmannsrett, Astrid Lærdal Frøseth er ekstraordinær dommer i Gulating lagmannsrett og Bård Tønder er dommer i Norges Høyesterett.

ISBN: 978-82-450-1110-4
Utgitt: 02.05.2012
Pris: 998,–

Klar, ferdig, norsk! Biletordbok (NYN)

2012-05-01T00:00+02:00

Forfatter: �se Halvorsen og Astrid Madsen

Klar ferdig norsk!

Klar, ferdig, norsk! tek utgangspunkt i Læreplan i grunnleggjande norsk for språklege minoritetar. I læreverket er det lagt vekt på dei fire hovudområda lytte og tale, lese og skrive, språklæring, språk og kultur.

Klar, ferdig, norsk! består av nettressurs, biletordbok, to arbeidsbøker, fem arbeidshefte og ei lærarrettleiing. Dei to arbeidsbøkene har det same innhaldet som dei fem arbeidshefta, men er organiserte med nivå 1 og nivå 2 i kvar si arbeidsbok.

Læreverket er temabasert med systematisk innlæring av ord og omgrep. Dette gir eit heilskapleg og godt læringsutbytte for fleirspråklege elevar.

Alle komponentane har ti tema:
Familie Mat
Skole Bustad
Årstider Natur
Kropp Fritid og kjensler
Klede Transport

Nettressurs, biletordbok og arbeidshefte/arbeidsbøker dannar ei fleksibel læremiddelpakke for undervisning av enkeltelevar eller grupper i grunnleggjande norsk.

www.fagbokforlaget.no/klarferdignorsk

ISBN: 978-82-11-01468-9
Utgitt: 01.05.2012
Pris: 325,–