Dette er den første boken om praktisk pedagogikk for høyere yrkesfaglig utdanning i Norge. Boken vektlegger betydningen av yrkespedagogikk i fagskolen, voksnes læring og realkompetanse, hvilke læringsteorier og didaktiske konsepter som tilrettelegger for voksne fagskolestudenters læring.
Inkludert er eksempler på prosjektarbeid, storyline, problembasert læring fra ulike fagskoler i Norge.
Lærere, veiledere og andre som tilrettelegger for voksnes læring på andre nivåer i utdanningssystemet kan også ha glede av boken.
Innhold